Анонсы

Проблемы правоприменения закона «Об основах туристической деятельности» на практике подняли в Общественной палате России в рамках круглого стола, в котором приняли участие и члены Общественной палаты Хакасии.

Особое внимание было уделено вопросам детского походного туризма, подчеркнув его значимость для знакомства подрастающего поколения с малой Родиной и страной в целом.

В ходе мероприятия представители Минпросвещения России, Минэкономразвития России, профильных организаций системы образования и турбизнеса обсудили необходимость сопровождения туристических групп обучающихся, которые совершают походы и участия в соревнованиях по спортивному туризму.

- Без изменений в законе «Об основах туристической деятельности» не обойтись. Считаю, должно быть четкое разграничение – спортивный туризм, детско-юношеский туризм и коммерческий туризм. Причём, детско-юношеский туризм, познавательные походы, спортивный туризм не должны нести дополнительную финансовую нагрузку. Сейчас, согласно законодательству, помимо педагога, для выезда групп с учащимися на туристические маршруты, не зависимо от их сложности, требуется специальное сопровождение инструкторами-проводниками, - прокомментировала Ирина Дунаева, председатель Комиссии Общественной палаты РХ по вопросам экономического развития, сельских территорий и туризма.

- Необходимо также обеспечить поддержку нового закона о туризме подзаконными нормативными актами. Без этого любой закон оказывается нежизнеспособным, - предложила Татьяна Лыткина, член Общественной палаты Хакасии.

- Сейчас возникает путаница в определении случаев, когда необходимо привлечение инструкторов и проводников. Неправильная трактовка законодательства может негативно сказаться на развитии детского походного туризма, - отметил член Общественной палаты РХ Виталий Михалкин.

Для предотвращения неверных интерпретаций закона, участниками круглого стола было предложено разработать методические материалы с конкретными примерами. Это позволит избежать ошибок в применении законодательства и поддержать стремление детей к познанию своей страны через туристические походы.